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ATENCIÓN TEMPRANA PARA SU NIÑO O NIÑA CON AUTISMO
Título:
ATENCIÓN TEMPRANA PARA SU NIÑO O NIÑA CON AUTISMO. CÓMO UTILIZAR LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS A CONECTAR, CO
Subtítulo:
Autor:
ROGERS, SALLY J.; DAWSON, GERALDINE; VISMARA, LAURIE A.
Editorial:
AUTISMO AVILA
Año de edición:
2019
Materia
PSICOLOGIA / PEDAGOGIA
ISBN:
978-84-949639-0-2
Páginas:
455
Encuadernación:
Otros
Disponibilidad:
Sin existencias.
26,00 € Comprar

Sinopsis

Cómo utilizar las actividades cotidianas para enseñar a los niños a conectar, comunicarse y aprender. Como se revela en algunas investigaciones de vanguardia relacionadas con niños pequeños que tienen un trastorno del espectro del autismo (TEA), el papel de los padres es crucial a la hora de ayudarlos a conectar con los demás, desarrollar su potencial y vivir una vida plena. En este manual, las creadoras del Modelo Denver de Atención Temprana proporcionan estrategias factibles y prácticas que se pueden utilizar todos los días. Prácticamente todos los niños pequeños tienen una sorprendente capacidad para aprender, y los niños que tienen un TEA no son la excepción. Utilizando un tono positivo y alentador, las doctoras Sally Rogers, Geraldine Dawson y Laurie Vismara hacen que parezca increíblemente sencillo convertir rutinas diarias como el desayuno o la hora del baño en experiencias de aprendizaje orientadas a adquirir habilidades que son cruciales para el desarrollo. Esas técnicas probadas se ilustran con ejemplos realistas que fomentan el juego, el habla y la participación de los niños.