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AFASIA SEMANTICA - 3
Título:
AFASIA SEMANTICA - 3
Subtítulo:
Autor:
GOSALVEZ, A.
Editorial:
CEPE
Año de edición:
2004
Materia
PSICOLOGIA / PEDAGOGIA
ISBN:
978-84-7869-077-0
Páginas:
221
Encuadernación:
Otros
Disponibilidad:
Sin existencias.
Colección:
VARIAS
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Sinopsis

Los presentes ejercicios se han diseñado específicamente para la recuperación de aquellos pacientes afectados por Afasia Semántica en casos de traumatismos que les hayan afectado a la posibilidad de captar el significado de las estructuras lógico-gramáticales del lenguaje, produciendo alteraciones en su capacidad para combinar las estimulaciones individuales en una pauta simultánea y única. Generalmente estos problemas están relacionados con traumatismos en las áreas postero-temporales y temporo-occipitales del hemisferio izquierdo cerebral. Estos pacientes no presenta, por lo general, dificultades en la articulación de las palabras, ni en su percepción acústica. Sin embargo no logran captar el significado de ciertas estructuras lógico-gramaticales ni pueden percibir simultáneamente oraciones compuestas o complejas. Las lesiones en las áreas citadas producen trastornos en la orientación espacial y para el reconocimiento táctil-cinestésico, creando una profunda perturbación en la epiestructura semántica de las palabras. El tratamiento de la Afasia Semántica se ha dividido en dos partes, cada una de las cuales constituye un Cuaderno independiente: 2.ª Parte: Comprensión verbal. 3.ª Parte: Relaciones comparativas, situacionales y análisis de frases. Todos los ejercicios de recuperación para Afasias deben ser prescritos y realizados bajo la dirección de un terapeuta, ya que son un medio auxiliar para la rehabilitación, pero no pueden sustituir la labor de aquel. Nunca deben usarse de forma independiente o sin el control del especialista. Los ejercicios que se trabajan en este cuaderno son: Mira la figura y contesta. Cada texto con sus dibujos. Completa la frase. Deduce lo que las frases te dicen. Describe la lámina. Haz lo que se te pide. Analiza la frase. ¿Cuál es tu respuesta? Analiza el texto.