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CONVIVIR CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNO POR DEFICIT ATENC
Título:
CONVIVIR CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNO POR DEFICIT ATENC. ATENCION HIPERACTIVIDAD TDAH
Subtítulo:
Autor:
SOUTULLO
Editorial:
PANAMERICANA, EDITORIAL
Año de edición:
2008
Materia
PSICOLOGIA / PEDAGOGIA
ISBN:
978-84-9835-138-5
Páginas:
167
Encuadernación:
Rústica
Disponibilidad:
Sin existencias.
Colección:
VARIAS
17,00 € Comprar

Sinopsis

Los padres y profesores de niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) probablemente ya son expertos en este problema. Sin embargo, en este libro pueden aprender o reforzar tres conceptos fundamentales sobre los que no debe quedar ninguna duda:
Primero: el TDAH es un trastorno de origen biológico con causa, en parte, genética. Se ha descrito hace más de 100 años, existe en diferentes países y culturas y, muy importante, NO ES CULPA DE LOS PADRES.
Segundo: el TDAH produce un deterioro importante en la capacidad del niño de desarrollarse en el ámbito académico, familiar y social. Si no se trata puede limitar las posibilidades futuras del niño, porque produce un rendimiento muy por debajo de su capacidad intelectual y de su potencial.
Tercero: existen tratamientos seguros y eficaces para el TDAH.
Suele ser necesario combinar medicación, tratamiento conductual, y apoyo individual, familiar y escolar. El riesgo del tratamiento es mucho menor que el riesgo de no tratar al niño. Como padres, profesores y médicos de niños con TDAH no nos podemos permitir el lujo de dejarlos sin tratamiento, debido a los desastrosos resultados que esto produce.

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