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La obra está estructurada en torno a los siguientes centros de interés: Aspectos clínicos de la audición. Desarrollo de los sujetos con déficit auditivo. Evaluación e intervención comunicativo-lingüístico. Recursos didácticos y tecnológicos al servicio de las discapacidades auditivas. Algunos enfoques de intervención en sujetos con discapacidad auditiva. Aspectos didáctico-organizativos para la escolarización del discapacitado auditivo.