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EL PARADIGMA DE LA EDUCACION CONTINUA
Título:
EL PARADIGMA DE LA EDUCACION CONTINUA. RETO DEL SIGLO XXI
Subtítulo:
Autor:
LOPEZ-BARAJAS ZAYAS, EMILIO / ALBERT GOMEZ, MARIA
Editorial:
NARCEA,EDICIONES
Año de edición:
2009
Materia
PSICOLOGIA / PEDAGOGIA
ISBN:
978-84-277-1601-8
Páginas:
176
Encuadernación:
BOLSILLO
Disponibilidad:
Sin Stock. Consultar Disponibilidad
Colección:
VARIAS
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Sinopsis

En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la inclusión social de los ciudadanos. En el contexto global de la educación como proceso de formación a lo largo de la vida hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no formales e informales, al dejar de ser, precisamente, las escuelas y las instituciones profesionales el único lugar donde adquirir y perfeccionar el conocimiento. Es necesario crear espacios de formación permanente para capacitar a la ciudadanía mediante una nueva alfabetización que garantice la adaptación a las diferentes transformaciones económicas, laborales, sociales, comunicativas y digitales, sin olvidar los valores y los derechos universales.