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ESTUDIANTES EXCELENTES
Título:
ESTUDIANTES EXCELENTES. 100 IDEAS PRACTICAS PARA MEJORAR EL AUTOAPRENDIZAJE EN EDUCACION
Subtítulo:
Autor:
MOORE, SARA / MURPHY, MAURA
Editorial:
NARCEA,EDICIONES
Año de edición:
2009
Materia
PSICOLOGIA / PEDAGOGIA
ISBN:
978-84-277-1649-0
Páginas:
160
Encuadernación:
BOLSILLO
Disponibilidad:
Sin Stock. Consultar Disponibilidad
Colección:
VARIAS
19,50 € Comprar

Sinopsis

"Estudiantes excelentes" es un libro perfecto para todas y todos los estudiantes, pero de manera especial para aquellas personas que acceden por primera vez a la educación superior.
Basándose en las últimas investigaciones sobre el aprendizaje y en experiencias reales de estudiantes, este libro presenta ideas y sugerencias para aprovechar mejor la vida en la universidad y lograr la excelencia del estudiante universitario.
Con un enfoque holístico, advierte sobre cómo afrontar los problemas y cómo aprovechar las oportunidades propias de la vida estudiantil.
A lo largo de las 100 Ideas prácticas y reflexiones que presenta, propone abundantes recursos al estudiante para:
? Conocerse mejor en su calidad de estudiante y organizarse adecuadamente
? Desarrollar sus habilidades y competencias y agudizar su ingenio
? Promover la autoconfianza, la motivación y la creatividad
? Descubrir su estilo de aprendizaje y facilitar su autoaprendizaje
? Implementar estrategias para, en definitiva, llegar a ser estudiante excelente.

Este libro, aunque pensado para estudiantes, será de gran utilidad para el profesorado, tutores y equipos directivos de las instituciones académicas, que deseen orientar a sus alumnos y alumnas para mejorar su autoaprendizaje.

Sarah MOORE es decana de Teaching and Learning en la University of Limerick, en Irlanda. Tiene amplia experiencia docente e investigadora en la educación superior. Su trabajo se centra en el desarrollo de competencias y estilos de aprendizaje de los estudiantes y en perfeccionar los enfoques utilizados por los profesores para facilitar el aprendizaje en la educación superior.
Maura MURPHY dirige el Centre for Teaching and Learning de la University of Limerick. Imparte programas presenciales de técnicas de estudio y trabaja con un conjunto de profesores y estudiantes para garantizar que se maximicen el rendimiento y las posibilidades de aprendizaje.