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PEDAGOGÍAS QUEER
Título:
PEDAGOGÍAS QUEER. ¿NOS ARRIESGAMOS A HACER OTRA EDUCACIÓN?
Subtítulo:
Autor:
SÁNCHEZ SÁINZ, MERCEDES
Editorial:
LOS LIBROS DE LA CATARATA
Año de edición:
2019
Materia
PSICOLOGIA / PEDAGOGIA
ISBN:
978-84-9097-829-0
Páginas:
160
Encuadernación:
Otros
Disponibilidad:
En Stock
Colección:
COLECCIÓN MAYOR
15,50 € Comprar

Sinopsis

Si nos creemos que otra educación es posible, tal vez tengamos que buscar puntos de fuga. Es lo que plantea este libro a través de las pedagogías queer, entendidas como una forma abierta, afectiva, extraña, curiosa y demoledora de buscar formas de huir de la educación formal y de poder crear lugares de aprendizaje que nos hagan reflexionar sobre nuestro lugar en el mundo, que nos permitan ser.